<html>
<head>
<meta content="text/html; charset=ISO-8859-1"
http-equiv="Content-Type">
</head>
<body bgcolor="#FFFFFF" text="#000000">
Boas<br>
Eu respondo:<br>
Para poder cumprir caso seja necessário o <a title="Esta
hiperligação é feita para o exterior do sítio ANACOM e a nova
página abrirá numa nova janela. A ANACOM não se responsabiliza
pelos conteúdos dessa página, nem pela actualidade dos mesmos."
href="http://www.anacom.pt/disclaimer_links.jsp?contentId=956876&fileId=856243&channel=graphic&backContentId=956876"
tabindex="6006">Decreto-Lei n.º 53/2009, de 2 de Março</a>,
(artigo 18º - Situações de emergência).<br>
<o:p><br>
</o:p>
<pre>73 Gomes op: CT1HIX<o:p></o:p></pre>
<pre><a moz-do-not-send="true" href="http://www.ct1hix.webs.com">www.ct1hix.webs.com</a></pre>
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
Em 26-12-2011 21:31, Eduardo A. escreveu:
<blockquote cite="mid:013701ccc415$b4287790$1c7966b0$@com"
type="cite">
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;
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<div class="WordSection1">
<p class="MsoNormal"><b><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">Boas,<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">Realmente
um assunto deveras complexo!! E penso que não haverá
método eficazes por muito que se tente... Mas tenham lá
calma…<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">Está-se
aqui a fazer alguma confusão com o radio-amador e outras
classes inclusive profissionais como protetor civil ou
radio técnico!!<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">Um
radio-amador é um radio-amador e não mais que isso!!
Eventualmente e a titulo de exemplo poderá haver muitos
radiotécnicos e bombeiros que são radio-amadores mas…<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">Mas
agora pergunto eu: <o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">Porque
é que um radio-amador tem de saber fazer um chamada de
emergência ou urgência? <o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">Para
que serve um radio-amador saber fazer uma chamada de
emergência ou urgência?<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">O
radio-amador teve alguma formação em chamadas de
emergência ou urgência? <o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">O
radio-amador vai fazer uma chamada de emergência ou
urgência com quem ou para quem?<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">O
radio-amador sabe distinguir uma chamada de emergência de
uma chamada de urgência?<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">73<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">Eduardo
A.<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">CT1EEW-CT01110<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">NB:
Normalmente escreve-se radioamador mas decidi separar a
palavra por um hífen afim de frisar a componente da
palavra, rádio e amador.<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">PS:
Pedro, essas coisas split, squelch, tomPL etc aprende-se
nos manuais dos equipamentos ou com outros radio-amadores
“O radio-amador tem como por objetivo a intercomunicação,
instrução pessoal e os estudos técnicos” não é vir para
aqui já doutorado!! Mas uma vez <u>radio-amador</u>!!<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span
style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></p>
<div>
<div style="border:none;border-top:solid #B5C4DF
1.0pt;padding:3.0pt 0cm 0cm 0cm">
<p class="MsoNormal"><b><span
style="font-size:10.0pt;font-family:"Tahoma","sans-serif";color:windowtext">De:</span></b><span
style="font-size:10.0pt;font-family:"Tahoma","sans-serif";color:windowtext">
<a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:cluster-bounces@radio-amador.net">cluster-bounces@radio-amador.net</a>
[<a class="moz-txt-link-freetext" href="mailto:cluster-bounces@radio-amador.net">mailto:cluster-bounces@radio-amador.net</a>] <b>Em nome de
</b>Pedro Ribeiro<br>
<b>Enviada:</b> segunda-feira, 26 de Dezembro de 2011
15:55<br>
<b>Para:</b> Resumo Noticioso Electrónico ARLA<br>
<b>Cc:</b> "João Costa > CT1FBF"<br>
<b>Assunto:</b> Re: ARLA/CLUSTER: Eu tambem acho que se
devia fazer um exame pratico<o:p></o:p></span></p>
</div>
</div>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">Este assunto já teve alguma discussão no
passado e creio que se convergiu para a opinião de que seria
uma boa solução sob o ponto de vista de avaliação, embora
considere que seria mais importante nas categorias superiores
(1,2) que na 3 em que se exigiria experiência a quem a não tem
à altura ...<br>
Uma vertente prática efectiva (mãos nas coisas) percebo que
assuste o examinador actual que só o que faz é processar
administrativamente o exame, abrir a porta da sala de exame e
aguardar que o tempo termine ou o examinando dê a prova por
concluída ...<br>
Tinha de lá ter alguém que soubesse do assunto para colocar as
questões e as avaliar, tinha de ter equipamento, haveria algum
favorecimento de quem conhecesse os equipamentos
(marca/modelo), etc.<br>
<br>
No entanto, acho que se pode, sem custos adicionais ir nesse
sentido sem se ter de tocar em equipamentos.<br>
<br>
Há muitas questões práticas que se podem colocar num exame
destes e, de todos os a que tenho tido acesso, só tenho visto
perguntas de cariz teórico não concretizadas.<br>
Porque não perguntar para que servem os tons (de protecção), o
que é a operação em "split mode", qual o comprimento típico de
um dipolo para a frequencia X, como usar um medidor de SWR,
qual a função do botão de "squelch", etc. etc.<br>
Vejo destas questões nos exames internacionais mas nos nossos
nada ...<br>
<br>
Dai a minha sugestão, haja quem tenha poder de os convencer
disso (eu não que não sou nada neste contexto, ou próximo) e
se enriqueça a base de dados de questões de exame.<br>
<br>
73!<br>
<br>
On 26-12-2011 13:42, João Costa > CT1FBF wrote: <o:p></o:p></p>
<pre>Boa Tarde Gomes,<o:p></o:p></pre>
<pre><o:p> </o:p></pre>
<pre>"Se calhar é uma ideia louca..."<o:p></o:p></pre>
<pre><o:p> </o:p></pre>
<pre>Se a ideia é louca eu já apresentei, a título pessoal, à ANACOM e<o:p></o:p></pre>
<pre>defendo que especialmente para a categoria de entrada, 3, faz todo o<o:p></o:p></pre>
<pre>sentido que aquele conjunto de perguntas teóricas possa inclusive em<o:p></o:p></pre>
<pre>parte ser substituído por uma prova de cariz pratico.<o:p></o:p></pre>
<pre><o:p> </o:p></pre>
<pre>A receptividade tem sido razoável, no entanto dizem-me que a logística<o:p></o:p></pre>
<pre>e as condições materiais necessárias implicariam um gasto substancial,<o:p></o:p></pre>
<pre>inclusive em meios humanos disponíveis, o que iria provocar um<o:p></o:p></pre>
<pre>aumento em muito dos custos dos exames de aptidão, que já por si no<o:p></o:p></pre>
<pre>actual modelo, são na minha opinião, exagerados.<o:p></o:p></pre>
<pre><o:p> </o:p></pre>
<pre><o:p> </o:p></pre>
<pre>João Costa (CT1FBF)<o:p></o:p></pre>
<pre><o:p> </o:p></pre>
<pre>ARLA/CLUSTER: 3 factores para o aumento dos radioamadores nos E. U. A.<o:p></o:p></pre>
<pre>Gomes ct1hix sapo.pt<o:p></o:p></pre>
<pre>Segunda-Feira, 26 de Dezembro de 2011 - 12:47:06 WET<o:p></o:p></pre>
<pre>--------------------------------------------------------------------------------<o:p></o:p></pre>
<pre><o:p> </o:p></pre>
<pre>Boas<o:p></o:p></pre>
<pre>Para alem do exame teórico eu acho que se devia fazer um exame pratico<o:p></o:p></pre>
<pre> de técnica e operação.<o:p></o:p></pre>
<pre><o:p> </o:p></pre>
<pre>Do tipo:<o:p></o:p></pre>
<pre>-Ora pegue ai nesse microfone (imaginário) e faça uma chamada de emergencia...<o:p></o:p></pre>
<pre>-verifique com esse multímetro (verdadeiro) se esse fusível está bom....<o:p></o:p></pre>
<pre>- ajuste o ganho deste equipamento...<o:p></o:p></pre>
<pre><o:p> </o:p></pre>
<pre>Se calhar é uma ideia louca, mas a pratica não se decora, aprende-se a fazer!<o:p></o:p></pre>
<pre><o:p> </o:p></pre>
<pre>73 Gomes op: CT1HIX<o:p></o:p></pre>
<pre><a moz-do-not-send="true" href="http://www.ct1hix.webs.com">www.ct1hix.webs.com</a><o:p></o:p></pre>
<pre><o:p> </o:p></pre>
<p class="MsoNormal"><br>
<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<pre>_______________________________________________<o:p></o:p></pre>
<pre>CLUSTER mailing list<o:p></o:p></pre>
<pre><a moz-do-not-send="true" href="mailto:CLUSTER@radio-amador.net">CLUSTER@radio-amador.net</a><o:p></o:p></pre>
<pre><a moz-do-not-send="true" href="http://radio-amador.net/cgi-bin/mailman/listinfo/cluster">http://radio-amador.net/cgi-bin/mailman/listinfo/cluster</a><o:p></o:p></pre>
<p class="MsoNormal"><br>
<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<pre>-- <o:p></o:p></pre>
<pre>=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= <o:p></o:p></pre>
<pre>QRA: Pedro Ribeiro // Callsign: CR7ABP // GRID Locator: IM58mr<o:p></o:p></pre>
<pre>QTH: São Francisco, Alcochete, Portugal<o:p></o:p></pre>
<pre>Homepage: <a moz-do-not-send="true" href="http://www.qrz.com/db/CR7ABP">http://www.qrz.com/db/CR7ABP</a><o:p></o:p></pre>
<pre>=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= <o:p></o:p></pre>
<pre># HAM operation very limited by class 3 rules until April 2012 #<o:p></o:p></pre>
<pre>=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= <o:p></o:p></pre>
</div>
<br>
<fieldset class="mimeAttachmentHeader"></fieldset>
<br>
<pre wrap="">_______________________________________________
CLUSTER mailing list
<a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:CLUSTER@radio-amador.net">CLUSTER@radio-amador.net</a>
<a class="moz-txt-link-freetext" href="http://radio-amador.net/cgi-bin/mailman/listinfo/cluster">http://radio-amador.net/cgi-bin/mailman/listinfo/cluster</a>
</pre>
</blockquote>
<br>
<br>
<pre class="moz-signature" cols="72">--
73 Gomes op: CT1HIX
<a class="moz-txt-link-abbreviated" href="http://www.ct1hix.webs.com">www.ct1hix.webs.com</a></pre>
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</html>