<html>
  <head>
    <meta content="text/html; charset=ISO-8859-1"
      http-equiv="Content-Type">
  </head>
  <body bgcolor="#FFFFFF" text="#000000">
    Boas<br>
    Com um pouco de imagina&ccedil;&atilde;o e um investimento m&iacute;nimo, penso que era
    poss&iacute;vel. Os senhores da ANACOM tem forma&ccedil;&atilde;o, mais do que suficiente
    para fazer um teste pratico. <br>
    Aten&ccedil;&atilde;o, estou a pensar em coisas simples...<br>
    <br>
    <pre class="moz-signature" cols="72">73 Gomes op: CT1HIX
<a moz-do-not-send="true" class="moz-txt-link-abbreviated" href="http://www.ct1hix.webs.com">www.ct1hix.webs.com</a></pre>
    <br>
    <br>
    <br>
    <br>
    Em 26-12-2011 13:19, Paulo Santos escreveu:
    <blockquote cite="mid:4EF87475.3080204@gmail.com" type="cite">
      <meta content="text/html; charset=ISO-8859-1"
        http-equiv="Content-Type">
      Boas Gomes,<br>
      <br>
      E j&aacute; agora um teste simples e que alguns nem sequer sabem, eu sei
      disso porque j&aacute; vi isso a um "CT2"<br>
      e nem queria acreditar no que via.<br>
      <br>
      - solde l&aacute; ai uma ficha SO239 (PL). Dando-lhe uma ponta de cabo
      coaxial, uma ficha PL, um ferro de soldar e solda<br>
      <br>
      Vy 73 de,<br>
      Paulo Santos, CT4DK<br>
      <br>
      <br>
      Em 26/12/2011 12:47, Gomes escreveu:
      <blockquote cite="mid:4EF86CCA.8090302@sapo.pt" type="cite">
        <meta content="text/html; charset=ISO-8859-1"
          http-equiv="Content-Type">
        Boas<br>
        Para alem do exame te&oacute;rico eu acho que se devia fazer um exame
        pratico de t&eacute;cnica e opera&ccedil;&atilde;o.<br>
        Do tipo:<br>
        -Ora pegue ai nesse microfone (imagin&aacute;rio) e fa&ccedil;a uma chamada de
        emergencia...<br>
        -verifique com esse mult&iacute;metro (verdadeiro) se esse fus&iacute;vel est&aacute;
        bom....<br>
        - ajuste o ganho deste equipamento...<br>
        Se calhar &eacute; uma ideia louca, mas a pratica n&atilde;o se decora,
        aprende-se a fazer!<br>
        <br>
        <pre class="moz-signature" cols="72">73 Gomes op: CT1HIX
<a moz-do-not-send="true" class="moz-txt-link-abbreviated" href="http://www.ct1hix.webs.com">www.ct1hix.webs.com</a></pre>
        <br>
        <br>
        <br>
        Em 26-12-2011 12:16, Pedro Ribeiro escreveu:
        <blockquote cite="mid:4EF8658B.7030502@gmail.com" type="cite">
          <meta content="text/html; charset=ISO-8859-1"
            http-equiv="Content-Type">
          Bom dia,<br>
          <br>
          Acho que se tem de generalizar o problema e n&atilde;o associa-lo
          unicamente aos tais "emcommies", outros grupos da popula&ccedil;&atilde;o
          ter&atilde;o interesse nos recursos disponibilizados pelo hobby e n&atilde;o
          pelo hobby em si.<br>
          <br>
          Em rela&ccedil;&atilde;o &agrave; disponibiliza&ccedil;&atilde;o dos exames realizados, tenho uma
          opini&atilde;o mista, concordo na divulga&ccedil;&atilde;o como forma de refer&ecirc;ncia
          para &agrave;s tem&aacute;ticas de estudo, mas, sem as respostas fornecidas
          directamente apenas ap&oacute;s um texto fundamentado e explicativo
          da op&ccedil;&atilde;o considerada correcta.<br>
          <br>
          Entretanto, acho que deveriamos (comunidade existente) assumir
          um papel mais participativo no processo, nomeadamente
          enriquecendo o lote de quest&otilde;es, adicionando-lhe algumas
          vertentes que considero importantes e que n&atilde;o parecem ser
          contempladas nos actuais e refinando o actual lote que parece
          ter muitas quest&otilde;es pouco claras ou com varias alternativas de
          resposta que dependendo da interpreta&ccedil;&atilde;o da quest&atilde;o, poder&atilde;o
          estar correctas.<br>
          <br>
          Quanto maior o lote de quest&otilde;es a sortear nos exames, menos
          pratica ser&aacute; a solu&ccedil;&atilde;o f&aacute;cil do decorar solu&ccedil;&otilde;es e mais clara
          e transparente ser&aacute; a avalia&ccedil;&atilde;o dos candidatos.<br>
          A minha sugest&atilde;o era de se propor ao regulador que promovesse
          um periodo de consulta para que as associa&ccedil;&otilde;es e
          radio-amadores individuais pudessem contribuir com lotes de
          quest&otilde;es que seriam depois revistas por um grupo de
          especialistas reconhecidos de entre a comunidade.<br>
          <br>
          Eu conseguiria arranjar um bom lote, especialmente na tradu&ccedil;&atilde;o
          de quest&otilde;es de exames de outros pa&iacute;ses ...<br>
          <br>
          73!<br>
          <br>
          PS: Boas festas!<br>
          <br>
          On 26-12-2011 11:42, Paulo Santos wrote:
          <blockquote cite="mid:4EF85D94.6090409@gmail.com" type="cite">
            <meta content="text/html; charset=ISO-8859-1"
              http-equiv="Content-Type">
            &Aacute; imagem do que acontecer&aacute; em Portugal com a divulga&ccedil;&atilde;o dos
            exames (perguntas e respostas) de Amador, qualquer dia
            tamb&eacute;m teremos (se n&atilde;o tivermos j&aacute;) desses "emmcommies" que
            nao sabem nada de radioamadorismo.<br>
            <br>
            Vy 73 de,<br>
            Paulo Santos, CT4DK<br>
            <br>
            Em 26/12/2011 9:19, AV escreveu:
            <blockquote
cite="mid:CAG-vtKKHZ9XtGrEnf24rFPrudYS=Ag51kwxzRw3E5q_VJ_d9XA@mail.gmail.com"
              type="cite">O que a ARRL n&atilde;o diz &eacute; que a chegada em massa
              dos "emcommies" (termo que eles usam para designar os
              friques das comunica&ccedil;&otilde;es de emerg&ecirc;ncia) veio causar grande
              stress e discuss&atilde;o no meio radioamador&iacute;stico americano.<br>
              &Eacute; enorme a luta entre estes protectores civis e os
              verdadeiros radioamadores. Quest&otilde;es como prioridades no
              uso de frequ&ecirc;ncias e de repetidores, ou a ocupa&ccedil;&atilde;o de
              espectro durante os exerc&iacute;cios s&atilde;o t&oacute;picos de acesas
              discuss&otilde;es.<br>
              Este assalto ao radioamadorismo &eacute; tamb&eacute;m visto com
              preocupa&ccedil;&atilde;o por uma parte significativa da comunidade, n&atilde;o
              tanto pela ocupa&ccedil;&atilde;o de recursos mas mais pela influ&ecirc;ncia
              que possam vir a ter na evolu&ccedil;&atilde;o do quadro legal dos
              radioamadores nos EUA.<br>
              <br>
              A ARRL tamb&eacute;m n&atilde;o dar&aacute; grande &ecirc;nfase ao facto de milhares
              e milhares de emcommies obterem a sua licen&ccedil;a atrav&eacute;s de
              HamCrams. Trata-se de uma t&eacute;cnica cada vez mais utilizada
              para "fabricar" gente desta aos magotes e assim legalizar
              o seu acesso &agrave;s bandas de radioamador. &Eacute; um evento de um
              dia em que os pobres diabos s&atilde;o alimentados intensivamente
              de perguntas e respostas, preparando-os desta forma para
              passarem nos testes e obterem as suas licen&ccedil;as sem terem
              que saber seja o que for sobre radioamadorismo. Tem taxas
              de sucesso alt&iacute;ssimas em quantidade, e obviamente n&atilde;o em
              qualidade.<br>
              <br>
              Vamos ver se a idade de ouro n&atilde;o se vai trasformando na
              idade de corti&ccedil;a, &agrave; medida que os verdadeiros
              radioamadores se forem diluindo no mar de emcommies que
              vai inundando aquela sociedade.<br>
              <br>
              Felizmente que entre n&oacute;s o panorama &eacute; bem diferente.<br>
              <br>
              73,<br>
              Ant&oacute;nio Vilela<br>
              CT1JHQ<br>
              <br>
              <br>
              <br>
              <br>
              <br>
              <div class="gmail_quote">2011/12/21 Jo&atilde;o Gon&ccedil;alves Costa <span
                  dir="ltr">&lt;<a moz-do-not-send="true"
                    href="mailto:joao.a.costa@ctt.pt">joao.a.costa@ctt.pt</a>&gt;</span><br>
                <blockquote class="gmail_quote" style="border-left:1px
                  solid rgb(204,204,204);margin:0pt 0pt 0pt
                  0.8ex;padding-left:1ex"> Caros Colegas,<br>
                  <br>
                  Segundo a ARRL neste momento os Estados Unidos est&atilde;o a
                  viver, a sua j&aacute; baptizada, "idade de ouro" do
                  radioamadorismo naquele pais.<br>
                  <br>
                  Nos &uacute;ltimos 5 anos foram licenciados quase 40 000
                  novos radioamadores, estando actualmente concedidas
                  mais de 700 314 licen&ccedil;as. Um recorde absoluto nunca
                  antes registado na sua hist&oacute;ria. Para se ter uma ideia
                  da progress&atilde;o, em 2005 existiam j&aacute; 662 600
                  radioamadores nos Estados Unidos da Am&eacute;rica.<br>
                  <br>
                  A American Radio Relay League (ARRL) &nbsp;aponta que este
                  incremento se deve fundamentalmente a 3 factores:<br>
                  <br>
                  1.&ordm; Chegada ao radioamadorismo de grupos vocacionados
                  e dedicados &agrave; protec&ccedil;&atilde;o civil, fundamentalmente na
                  &aacute;rea &nbsp;das comunica&ccedil;&otilde;es de emerg&ecirc;ncia, que v&ecirc;m do
                  &nbsp;importante reconhecimento publico dos cidad&atilde;os
                  norte-americanos &nbsp;pelo apoio imprescind&iacute;vel que estes
                  d&atilde;o local, regional e mesmo a n&iacute;vel nacional, em caso
                  de cat&aacute;strofes ou desastres. O furac&atilde;o Katarina e o
                  ataque terrorista de 11 de Setembro, s&atilde;o disso grandes
                  exemplos, tendo sido inclusive louvados publicamente
                  pelos diferentes Presidentes da na&ccedil;&atilde;o.<br>
                  <br>
                  2&ordm; Existe uma percentagem muito significativa de novos
                  radioamadores que tem mais de 60 anos de idade e que
                  estando muitos deles j&aacute; reformados, encontrando no
                  radioamadorismo um passatempo, assente num s&atilde;o
                  conv&iacute;vio entre operadores e uma grande utilidade para
                  a sociedade, minorando assim os efeitos nefastos da
                  sua poss&iacute;vel solid&atilde;o.<br>
                  <br>
                  3&ordm; Por ultimo e n&atilde;o menos importantes, os jovens, que
                  encontram aqui um meio que j&aacute; havia fascinado antes os
                  seus pais e avos. Neste caso n&atilde;o &eacute; de &nbsp;estranhar as
                  diversas iniciativas dentro genericamente daquilo que
                  se pode considerar o &nbsp;radioamadorismo em ambiente
                  escolar, como sejam os contactos com os diversos
                  astronautas na ISS que lhes deixa sempre uma forte
                  impress&atilde;o. &nbsp;Tamb&eacute;m n&atilde;o menos importante &eacute; o
                  r&aacute;dio-escutismo que tem todos os anos entre outros
                  eventos, &nbsp;o JOTA, &nbsp;uma festa e lhes d&aacute; a conhecer as
                  m&uacute;ltiplas possibilidades que lhe s&atilde;o oferecidas neste
                  passatempo.<br>
                  <br>
                  Isto tudo tem provocado um aumentos generalizado nas
                  vendas dentro do mercado norte-americano dedicadas aos
                  equipamentos e acess&oacute;rios &nbsp;para o radioamadorismo.<br>
                  <br>
                  <br>
                  Jo&atilde;o Costa (CT1FBF)<br>
                  <br>
                  _______________________________________________<br>
                  CLUSTER mailing list<br>
                  <a moz-do-not-send="true"
                    href="mailto:CLUSTER@radio-amador.net">CLUSTER@radio-amador.net</a><br>
                  <a moz-do-not-send="true"
                    href="http://radio-amador.net/cgi-bin/mailman/listinfo/cluster"
                    target="_blank">http://radio-amador.net/cgi-bin/mailman/listinfo/cluster</a><br>
                </blockquote>
              </div>
              <br>
              <br>
              <fieldset class="mimeAttachmentHeader"></fieldset>
              <br>
              <pre wrap="">_______________________________________________
CLUSTER mailing list
<a moz-do-not-send="true" class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:CLUSTER@radio-amador.net">CLUSTER@radio-amador.net</a>
<a moz-do-not-send="true" class="moz-txt-link-freetext" href="http://radio-amador.net/cgi-bin/mailman/listinfo/cluster">http://radio-amador.net/cgi-bin/mailman/listinfo/cluster</a>
</pre>
            </blockquote>
            <br>
            <br>
            <pre class="moz-signature" cols="72">-- 

 </pre>
            <br>
            <fieldset class="mimeAttachmentHeader"></fieldset>
            <br>
            <pre wrap="">_______________________________________________
CLUSTER mailing list
<a moz-do-not-send="true" class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:CLUSTER@radio-amador.net">CLUSTER@radio-amador.net</a>
<a moz-do-not-send="true" class="moz-txt-link-freetext" href="http://radio-amador.net/cgi-bin/mailman/listinfo/cluster">http://radio-amador.net/cgi-bin/mailman/listinfo/cluster</a>
</pre>
          </blockquote>
          <br>
          <br>
          <pre class="moz-signature" cols="72">-- 
=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= 
QRA: Pedro Ribeiro // Callsign: CR7ABP // GRID Locator: IM58mr
QTH: S&atilde;o Francisco, Alcochete, Portugal
Homepage: <a moz-do-not-send="true" class="moz-txt-link-freetext" href="http://www.qrz.com/db/CR7ABP">http://www.qrz.com/db/CR7ABP</a>
=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= 
# HAM operation very limited by class 3 rules until April 2012  #
=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= </pre>
          <br>
          <fieldset class="mimeAttachmentHeader"></fieldset>
          <br>
          <pre wrap="">_______________________________________________
CLUSTER mailing list
<a moz-do-not-send="true" class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:CLUSTER@radio-amador.net">CLUSTER@radio-amador.net</a>
<a moz-do-not-send="true" class="moz-txt-link-freetext" href="http://radio-amador.net/cgi-bin/mailman/listinfo/cluster">http://radio-amador.net/cgi-bin/mailman/listinfo/cluster</a>
</pre>
        </blockquote>
        <br>
        <br>
        <pre class="moz-signature" cols="72">-- 
73 Gomes op: CT1HIX
<a moz-do-not-send="true" class="moz-txt-link-abbreviated" href="http://www.ct1hix.webs.com">www.ct1hix.webs.com</a></pre>
        <br>
        <fieldset class="mimeAttachmentHeader"></fieldset>
        <br>
        <pre wrap="">_______________________________________________
CLUSTER mailing list
<a moz-do-not-send="true" class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:CLUSTER@radio-amador.net">CLUSTER@radio-amador.net</a>
<a moz-do-not-send="true" class="moz-txt-link-freetext" href="http://radio-amador.net/cgi-bin/mailman/listinfo/cluster">http://radio-amador.net/cgi-bin/mailman/listinfo/cluster</a>
</pre>
      </blockquote>
      <br>
      <br>
      <pre class="moz-signature" cols="72">-- 

 </pre>
      <br>
      <fieldset class="mimeAttachmentHeader"></fieldset>
      <br>
      <pre wrap="">_______________________________________________
CLUSTER mailing list
<a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:CLUSTER@radio-amador.net">CLUSTER@radio-amador.net</a>
<a class="moz-txt-link-freetext" href="http://radio-amador.net/cgi-bin/mailman/listinfo/cluster">http://radio-amador.net/cgi-bin/mailman/listinfo/cluster</a>
</pre>
    </blockquote>
    <br>
    <br>
    <pre class="moz-signature" cols="72">-- 
73 Gomes op: CT1HIX
<a class="moz-txt-link-abbreviated" href="http://www.ct1hix.webs.com">www.ct1hix.webs.com</a></pre>
  </body>
</html>