Boas.<div>Bem, acho que já tinha deixado bem clara a minha posição em relação a esta matéria, mas como o meu nome já vem referenciado nestes comentários, a minha consciência obriga-me a intervir.</div><div>Em primeiro lugar, devo também dar os meus sinceros parabéns ao colega Paulo CT1FUH pelo notável trabalho que tem vindo a efectuar em Gouveia com este programa de radio nas escolas.</div>
<div>Nos meus artigos já tinha abordado estas actividades e destacado como exemplares e de referencia.</div><div>Estas actividades, são óptimas, mas não são perfeitas, na minha óptica, há um território imenso de radio-amadorismo para mostrar às crianças que vai muito para além dos 20m e uns coletes coloridos.</div>
<div>Quem sou eu para criticar, claro está, mostrasse eu melhor, e isso não sou capaz e assim sendo, nesta matéria, dou a minha singela opinião e pronto. vale o que vale.</div><div><br></div><div>Agora acho que é muita demagogia os colegas aqui do cluster, aproveitarem a actividade de criancinhas que mais ou menos encaminhas para essa coisa de protecção-civil, virem defender a vossa posição, como se agora há aí umas criancinhas que vão chorar baba e ranho se lhes chega aos ouvidos as coisas que escrevi.</div>
<div>Sem, demagogias, alguém me explica o que é que um QSO nos 20m tem a ver com protecção.civil?</div><div><br></div><div>As crianças, fazem o que lhes ensinam, e melhor ainda o que virem fazer.</div><div>Fazem bom DX, pois claro o mestre é bom nisso, e queira ele prosseguir o bom trabalho, mas fosse ele </div>
<div> aficionado à produção de cestos, estou seguro, que o mesmo grupo, ganharia igual palmarés nos certames mundiais de produtores de cestos. (desculpa a grosseira analogia Paulo) </div><div> </div><div>Já fui varias vezes à feira de Fredrichshafem , e a "Meca" dos radio-amadores na Europa, nunca vi, nada, absolutamente nada, que se pudesse relacionar com isso de protecção-civil.</div>
<div>Mesmo com 50 mil colegas presentes e mais de 50 países representados.</div><div>Vejo em Portugal, muitíssimo no facebook e de forma muito exagerada nos Estados-Unidos.</div><div>Acerca das crianças, em Fredrichahsfem todos os anos há um grande centro onde se pode ver centenas de crianças de ferro-de-soldar.</div>
<div>Sim, ferro-de-soldar, a fazer circuitos, pequenos emissores, lançar balões, caça à raposa etc.</div><div>Sei que em Portugal já foram feitas muitas actividades deste género, espero que prossigam também.</div><div>Colegas, não é vergonha nenhuma, soldar fios, as crianças também gostam, desde que sejam estimuladas a isso.</div>
<div>Sou da opinião que se deve estimular a técnica, os gosto pela ciência, pelo conhecimento para que os futuros engenheiros produzam e desenvolvam o nosso País.</div><div>Em vez de andarmos a criar futuros consumidores de silício, para não dizer coisa pior.</div>
<div><br></div><div>Vejam bem, se nem técnica nem o "ferro-de-soldar" são importantes para o radio-amadorismo, por que raio </div><div>temos perguntas técnicas nos exames?</div><div>Ou vocês preferem que em vez de perguntas técnicas os exames de radio-amador passemos a ter provas com exercícios de respiração boca-a-boca, descidas em rappel, dar injecções ou desenterrar bonecos em escombros?</div>
<div>Talvez para a classe 1 que seja obrigatório saber ler chapas de radiografia ou conhecer o nome dos ossos todos do corpo.</div><div>Pois que coisa de menor dificuldade não se ponha nesses testes, que isto de salvar pessoas é para CT1´s ou CT7´s.</div>
<div> </div><div><br></div><div>Sinceramente...</div><div><br></div><div>Louvo as actividades do colega CT1FUH, sim senhor, estão de parabéns, mas se me perguntarem</div><div>se gostava mais que os miúdos aparecessem no jornal de colete verde ou uma bata branca, eu diria : Bata branca!</div>
<div><br></div><div><br></div><div>73's</div><div>Matias</div><div>CTFFU</div><div><br></div><div><br><div class="gmail_quote">2010/7/22 Gomes <span dir="ltr"><<a href="mailto:ct1hix@sapo.pt">ct1hix@sapo.pt</a>></span><br>
<blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex;">Boas<br>
È um exemplo a seguir!<br>
Se forem alunos de electronica, que usem o "Ferro de soldar" se forem de linguas, podem fazer "DX", de saude/socorrismo "Protecção civil", mecanica "Construção de antenas, informatica "Digitais" etc...<br>
Todos juntos, serão, com toda a certeza uma grande equipa!<br>
Parabens para a CS5GVA!!!<br>
<br>
73 Gomes CT1HIX<br>
<br>
<br>
----- Original Message ----- From: <<a href="mailto:ct1eeq@sapo.pt" target="_blank">ct1eeq@sapo.pt</a>><div class="im"><br>
To: "Resumo Noticioso Electrónico ARLA" <<a href="mailto:cluster@radio-amador.net" target="_blank">cluster@radio-amador.net</a>><br></div>
Sent: Thursday, July 22, 2010 8:06 PM<br>
Subject: Re: ARLA/CLUSTER: Boletim de SMPC Guarda<div><div></div><div class="h5"><br>
<br>
<br>
<br>
Parabéns Paulo pelo grande trabalho que tens feito junto das camadas<br>
mais jovens.<br>
<br>
73 para ti e para os novos entusiastas da rádio<br>
<br>
CT1EEQ<br>
<br>
Citando João Gonçalves Costa <<a href="mailto:joao.a.costa@ctt.pt" target="_blank">joao.a.costa@ctt.pt</a>>:<br>
<br>
<blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">
<br>
Caros amigos<br>
<br>
<br>
Em anexo boletim do CDOS GUARDA com grande reportagem de<br>
destaque para as actividades do Clube de comunicações e protecção<br>
civil da Escola EB2 de Gouveia.<br>
<br>
<br>
<br>
Paulo Sousa<br>
<br>
</blockquote>
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