ARLA/CLUSTER: ESA: Kit de Educação da ISS – Estação Espacial Internacional

[João Costa > CT1FBF]

*Kit de Educação da ISS – Estação Espacial Internacional*

*O Kit destina-se a professores de alunos de escolas secundárias com idades
entre os 12 e os 15 anos (nível 2 de CITE).Cinco capítulos explicam os
vários aspectos da ISS, incluindo o que é, como é que está a ser
construída, como é viver e trabalhar a bordo, e como irão ser as futuras
viagens. Existirão, também, exercícios inter-disciplinares, um guia do
professor, um glossário e transparências OHP a cores.Os módulos podem ser
ensinados na sala de aula, utilizados para facilitar os exercícios em
grupo, dados como trabalho de casa, ou copiados e distribuídos a cada
aluno.*

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[image: ISS Education Kit]

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*Guia do Professor PDF
<https://mailtrack.io/trace/link/2519e7d17fe370cd39e21a95be4ca2af513d7732?url=http%3A%2F%2Fesamultimedia.esa.int%2Fimages%2Fedukit%2Fportuguese%2FTG_PT.pdf&signature=21d9f945cf0b3934>1
O que é a Estação Espacial Internacional? PDF
<https://mailtrack.io/trace/link/1e54dedb700565996669a143d64087c0c24e8957?url=http%3A%2F%2Fesamultimedia.esa.int%2Fimages%2Fedukit%2Fportuguese%2FChapter1_PT.pdf&signature=3a32e8c69c50df50>2
A construção da Estação Espacial Internacional PDF
<https://mailtrack.io/trace/link/a73178396e0ef2d1aef0a12074b46db6486587b1?url=http%3A%2F%2Fesamultimedia.esa.int%2Fimages%2Fedukit%2Fportuguese%2FChapter2_PT.pdf&signature=9287966e99255f24>3
A vida a bordo da Estação Espacial Internacional PDF
<https://mailtrack.io/trace/link/c120a7300103987a60404de559ce2c7008838499?url=http%3A%2F%2Fesamultimedia.esa.int%2Fimages%2Fedukit%2Fportuguese%2FChapter3_PT.pdf&signature=c1b3cbad3aa3bede>4
O trabalho a bordo da Estação Espacial Internacional PDF
<https://mailtrack.io/trace/link/b2dfe5fca58907c44fe01621a0ebb40c95d24e14?url=http%3A%2F%2Fesamultimedia.esa.int%2Fimages%2Fedukit%2Fportuguese%2FChapter4_PT.pdf&signature=2e625422190c4c82>5
Viagens futuras PDF
<https://mailtrack.io/trace/link/7f8b730c7408c6aaac13589141a980b3ed1a64c9?url=http%3A%2F%2Fesamultimedia.esa.int%2Fimages%2Fedukit%2Fportuguese%2FChapter5_PT.pdf&signature=79894e63d4e65042>Glossário
PDF
<https://mailtrack.io/trace/link/64d9d9de7282c439bd1e4c6dd1cc95b6ba43f600?url=http%3A%2F%2Fesamultimedia.esa.int%2Fimages%2Fedukit%2Fportuguese%2FGlossary_PT.pdf&signature=5d1a97c88f14c6a0>Fonte
Info: ESA
<https://mailtrack.io/trace/link/56dfc3ea4e34f55a226def56b53bf679c41e6bd3?url=http%3A%2F%2Fwww.esa.int%2FesaHS%2FSEM4LRQ3K3E_education_0.html&signature=fae21dda4baeb6c0>Fonte
da Noticia: REP-ARISS em www.rep.pt <http://www.rep.pt>*
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